Antes de entrar a hablar de la política de uso de la red en los centros escolares haremos una definición de lo que entendemos por comunicación interna en un centro escolar. Bajo mi punto de vista la comunicación interna es la forma de comunicarse que tiene el
centro con los distintos integrantes del centro ya sea personal laboral, docentes o alumnos.
Por este motivo creo que es muy importante diferenciar los tres grupos porque cada uno requiere distintas herramientas.
Personal Laboral :
En lo referente a este sector la comunicación en principio no es tan grande como en los otros dos grupos lo más importante es que la gente que integra este grupo tenga nociones en las nuevas tecnologias y en funció de eso utilizaremos un canal o simplemente una comunicación escrita o telefónica.
Docentes :
Este grupo dada su profesión evidentemente tiene que estar formada en las nuevas tecnologias y lógicamente tendremos que tener un canal en el cual poder comunicarnos. En principio el canal que yo utilizaría seria un google groups ya que nos permite hacer una difusión con una herramienta que puede ser interna y que la mayoría ya conocen.
Alumnos:
En este grupo tenemos que vigilar mucho la privacidad y ver realmente si lo reciben o no.
Por este motivo un moodle dado su alto nivel de control nos puede ayudar a saber si los alumnos entran, participan, trabajan los contenidos, etc...
Dentro de este decálogo no puede faltar hablar del uso de los dispositivos que traen los distintos grupos desde casa (BYOD). En este sentido al ser un centro de adultos creo que explicando que estos dispositivos hay que silenciarlos en las classes y que sólo se utilizaran en recreos y por motivos escolares creo que quedará solucionado, no obstante creo que los que primero que tenemos que predicar con el ejemplo somos los propios docentes y equipos directivos del centro.
